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过度重视早期教育不利于孩子健康成长

来源:深圳深科心理咨询    时间:2018-06-19 09:01:20

   越来越多的年青爸爸妈妈加入到对孩子早期智力开发的队伍中来,而这些孩子有的仍在母腹中,有的刚刚出世。专家以为,过度重视早期教育并不利于孩子健康成长。

过度重视早期教育不利于孩子健康成长

  望子成龙是许多爸爸妈妈的夙愿,孩子往往从出世开端就承载了爸爸妈妈太多的期望和抱负。几年前,让一两岁乃至几个月的宝宝上课仍是不可想像的事情,但是现在,记者在济南一家名叫“红黄蓝”的亲子园里看到,几个月大的小婴儿竟然很合作地在和妈妈一同上课。这种亲子活动方式遭到一些高知妈妈的欢迎。

  关于稍大一点的孩子,培育孩子某一方面的专长是我国爸爸妈妈的遍及做法,比如识字、绘画、舞蹈、外语、器乐演奏等都是遭到家长重视的项目。周末,记者在济南市青少年宫、儿童活动中心等场所看到,大小不等的孩子奔走在五花八门的专长班之间。

  一些早教专家以为,在当时这种异乎寻常的早教热背后,一个不容忽视的事实是,因为急于求成的心理在作祟,许多家长走入了误区,对孩子的早期教育遍及缺少理性。

  “以孩子认多少字、会多少加减法、记多少英语单词为荣耀的做法,完全是舍本求末。”我国学前教育研究会会员、山东省特级教师王恩芝说,“学前教育首要重视的应该是孩子全面调和的开展,养成杰出的行为习惯,开展其社会适应力。过度重视孩子的智力,孩子可能成才,但性格不一定健全。”

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