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深圳心理-摧残青少年的功利性教育

来源:深圳深科心理咨询    时间:2018-02-03 11:38:19

   深圳心理-摧残青少年的功利性教育。现在我们的教育现状最不利于未成年一代健康成长的,就是无论家庭,学校和社会存在的对未成年人的“功利性”的教育家。这种“功利性”教育已经成为阻碍甚至摧残未成年一代健康成长的严重问题。“功利性”教育反映在父母身上,就是对孩子的成长发展目标严重的失之理性。

深圳心理-摧残青少年的功利性教育

  读书的目的就是为了考重点,考上重点就有好前途,有好工作,就能挣大钱,就可以过上好生活,有出息。反之,考不上重点就没有好前途,就找不到好工作,就挣不到大钱,就没有好生活,就没出息。

  随之产生的就是对孩子的评价上严重失之理性的现象。成绩优秀就是好孩子,成绩差的就不是好孩子。家长们对孩子的要求除了学习还是学习,对孩子的评价除了学习成绩还是学习成绩。好多父母几乎把孩子变成了学习的机器。晚上写完作业就让孩子做各种辅导资料,周末也给孩子安排的满满的。从而导致孩子见到书就头疼,失去了学习的兴趣。

  《人民日报》中曾有一个初二的孩子,六年来上的培优班不下三十个,还有各种外教等。早早的就白发苍苍,医院检查结论是精神压力过大。多令人心痛,一个才读初二的孩子,本是充满青春活力的花样少年,如今却变成白发苍苍的“小老头”。

  造成这种结果的不是别人,而是自己的父母。父母这种拔苗助长的做法给孩子心理带来巨大压力,读书已经成为孩子不能承受的负担,这不仅是对孩子身心的摧残,也严重阻碍了孩子其他方面素质的培养和正常的发展。

  为了孩子不给自己“丢人现眼”,使自己脸上有光,满足自己的虚荣,父母已经到了失去理性不顾一切的地步,甚至到了不惜牺牲孩子的快乐,损害孩子身心健康于不顾的地步。最终换来的结果得到的是什么呢?少年就“白发苍苍”;青春就成精神分裂;已经读到硕士,博士,也跳楼自尽····父母可曾想想,这样的结果,成绩多优秀又有何用呢。最终不仅脸上无光,还一切希望都破灭了,这岂不是极大的悲哀? !

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